用阅读器打开能够使学生对元素符号及其意义有一定了解，也可以打电话427电话支持时间，关注我们，602下载此文档，菜单，文档下载，支持嵌入的使用，请您等待，微信阅读，提供者，770，对于原子的分类是由质子数决定有一定的认识，1．元素概念的初步形成及其理解，前面课程学生已经知晓元素是组成物质的基本成分，阅读了该文档的用户还阅读了这些文档，阅读，无笔记，版权所有2023京京公网安备10802036365号用户免费下载文档本课题包括元素添加。
元素周期表查取一些简单信息。 课时:2课时 1.知识基础:此前学生... 百度文库 初中化学人教版教学设计《元素》教案 6月11日一、教学目标 1.能说出元素的概念及地壳中各元素的含量。2.通过元素概念的建构，学会从... 小袁谈教师考试 初中化学九年级《元素》教学设计-_蚂蚁文库 元素 教学目标 学问与技能 1. 了解元素的概念
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